——信院1601班团体心理辅导

　　2016年12月13日，天空下着淅淅沥沥的小雨，气温下降，西区学生活动中心三楼的多功能厅里热闹非凡，信息科学技术学院2016级本科1班的同学们，在班主任刘海玲老师的带领下，共同完成了第二次班级团辅活动。

　　“大学生活的第一个学期接近尾声，大家也相处了近4个月，矛盾和摩擦是在所难免的。”刘老师说道。为了活跃氛围，同时解开心结，这一次的破冰活动叫做“解开千千结”。通过交流和思考，一双双手系成的结在大家的努力下解开，心中的那些不愉快也烟消云散。最后，全班一起挑战超大规模的解结，快速又顺利地完成了挑战。

　　破冰结束，刘老师开始向大家分发性格分析的调查问卷。SCMP性格分析中包含了四种不同的特点，一个完美的团队需要这四种性格的人相互补充、齐心协力才能完美地运行。在填写完问卷后，根据每个人的问卷结果，重新组合座位：相同性格类型的同学围成一圈坐在一起。那么，不同性格类型各有什么特点呢？在答案揭晓之前，每个分组的同学都轮流发言，大家在一阵阵欢声笑语中，努力发掘自己的优点，找出自己的缺点。

　　交流过后，刘老师向大家介绍了四种性格类型的特点，还举了一个形象有趣的例子——西游记中唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人团队，在场的同学都意想不到地笑了出来。接着，刘老师讲述了不同性格的人在未来应该如何发展自己的长处并尽力回避短处；同时指出，人们的所作所为，大多数时候受他自己的个性驱使，若与你对问题的反映有区别，建议你首先要考虑的是也许他与你是不同个性特点的人，他不是成心要与你过不去或与你作对，人与人相处的理解和包容就是这样建立起来的。最后，由每组选出的代表发表了对这次辅导的感想和认识，团体心理辅导课顺利落幕。

　　通过这次的团体辅导，同学们对自己有了更加充分的了解，在未来的学习生活中，将结合自身的性格特点制定新的策略和计划。同时，在与他人产生矛盾的时候，也会理解对方的性格特点，使得矛盾更加容易化解。对于我们的班级，若能充分发挥四种性格类型的优势和互补性，相信会有更大的进步和成绩！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　信息科学技术学院2016级本科1班