在中国科学技术大学11.25心理健康教育主题活动月，为相应学校号召，信院2304班于11月28日在东区5205举办“阳光点亮青春，蜗壳伴你成长”心理健康教育班会。此次活动由心理委员谢雨航主持开展，以画玻璃画的形式展开。希望通过这种方式培养同学们的耐心并缓解同学们的心理压力。

活动伊始，主持人通过精致的PPT，用生动形象的语言，向在场的同学们详细介绍了玻璃彩绘这一艺术形式的特点。主持人用深入浅出的讲解和生动的图片展示，向同学们介绍了一些玻璃画的常见图案和样式。接着主持人又为同学们分享了玻璃画的绘制方法和技巧，确保每一位同学都能掌握制作诀窍和方法。

介绍完成后，主持人向在场的同学们分发了精心准备的材料包，包括各种画笔、颜料以及用于创作的玻璃板等工具。在对整个作画流程有了全面而详细的了解之后，同学们根据自己的兴趣与喜好，从提供的多种图案样式中挑选出了最喜欢的一款作为创作对象。

随后，同学们开始了他们的创作过程，每个人都全神贯注于手中的作品。有的同学眉头紧锁，思考着如何将构想转化为现实；有的则小心翼翼地操作着工具，生怕一个不小心就会破坏掉已经绘制好的画面。尽管有些难度，大家都表现出了极高的耐心和毅力，不断尝试和努力，不轻言放弃。与此同时，主持人在一旁耐心地为同学们提供指导和答疑解惑，力求让每一位参与者都能够顺利完成自己的艺术创作。

在创作完成之后，学生们纷纷展示出了自己的作品。他们互相欣赏对方的艺术成果，并就各自的心得体会进行了深入交流。这让同学们体验到了成功的喜悦。

此次玻璃画创作活动不仅为学生们提供了一个展示个人才华的平台，更通过实际操作与互动交流的方式，加深了他们对玻璃彩绘这一文化艺术的理解和认识。活动中，同学们在主持人的耐心指导下，从挑选图案到完成作品，每一个步骤都充满了挑战与乐趣。这种亲身体验的过程培养了他们的创造力、耐心以及解决问题的能力。

此次活动不仅丰富了校园文化生活，也为学校心理健康文化建设做出了积极贡献。它有效地帮助同学们舒缓心理压力，并增强学生之间的联系和支持网络，从而提升整体的心理福祉，为构建一个更加关注学生心理健康的校园环境奠定了坚实的基础。相信在未来的日子里，同学们会将这份对艺术的热情转化为实际行动，继续探索和创新，同时也会更加注重自我成长和个人情感的发展，让传统文化在新时代焕发出更加绚丽的光彩。

信息科学技术学院2023级本科4班