2025年5月7日，信息科学技术学院2024级本科5班团支部在东校区5106教室举办了一场别开生面的主题团日活动——“走进手语”手语教学。活动特邀校芳草社资深手语教师“二萌”和“菠萝”现场指导，通过“歌词解析+手势教学+情感互动”的创新形式，带领同学们用指尖演绎歌曲《如愿》，在无声的韵律中传递人文关怀。

活动伊始，支部为每位同学分发了精心设计的《如愿》歌词单页，页面附有手语动作分解示意图，从“愿”、“光”到“传承”等关键词汇的手势要领一目了然。两位老师采用“分段教学+整体演示”的模式，结合歌曲情感递进，逐句拆解动作逻辑。在讲解过程中，她们不时走下讲台，逐一指导同学们调整手势细节，并强调“手语不仅是动作，更是眼神与情感的共鸣”，现场弥漫着专注而温馨的氛围。

跟练环节中，同学们跟随音乐旋律反复练习，从零散动作到连贯段落，逐渐实现了“手随乐动、情随手动”的默契配合。随着副歌旋律响起，全体参与者以整齐划一的手语动作完成了一场“无声的合唱”，镜头定格下这充满感染力的瞬间。

活动结束后，同学们纷纷表示，这不仅是一次手语技能的学习，更是一场心灵的触动。“每一个手势都像情感的标点符号，让我深刻体会到听障群体独特的表达方式。”支部的一位同学这样感慨道。

此次主题团日以艺术为桥梁，将思政教育与人文关怀深度融合，既提升了同学们的手语实践能力，也深化了他们对残障群体的理解与共情。未来，信息学院2024级本科5班团支部将继续探索多元化活动形式，让“爱与包容”在青春实践中持续生长，为构建和谐校园注入更多温暖力量。

（信息学院2024级本科5班团支部，文/王冰蕊）