+86 0551-63607054

信息科学技术学院2024级本科5班开展“博观雅赏•文脉寻踪”主题团日活动

  • 孟颖
  • 2026-03-16
  • 10


为深化文化育人实效,丰富学生课余生活,315日下午,信息科学技术学院2024级本科5班组织支部全体团员前往校博物馆,开展了以“博观雅赏·文脉寻踪”为主题的团日活动。本次活动旨在引导同学们近距离感受中华优秀传统文化与民间工艺的深厚底蕴,在实践体验中增强文化认同与民族自豪感。

下午14:00,同学们于东区师生活动中心广场准时集合,随后一同前往位于六楼的校博物馆。在讲解员志愿者的带领下,大家有序进入展厅,开启了一场穿越古今、融汇技艺与美学的文化之旅。

第一展厅:铜华镜彩,触摸千年匠心

同学们首先步入“铜华镜彩”展厅。讲解员系统梳理了铜镜的发展脉络,细致解读其形制流变、铸造工艺及蕴含的文化意象。展厅特别设置了铜镜体验区,同学们亲手抚触镜面,直观感受铜质的温润与纹饰的精致,在“触觉+视觉”的双重体验中,领略古代工匠的非凡智慧。

第二展厅:年画缤纷,解码民俗吉祥

走进木版年画艺术展区,浓烈的民俗气息扑面而来。色彩明艳、布局生动的年画作品令人目不暇接:金红交织的财神画像寓意招财纳福,笔触细腻、神态灵动的孩童主题年画则传递出团圆喜庆、福寿绵长的美好愿景。讲解员从构图、用色到刻版工艺,结合民间故事与吉祥文化,为同学们揭开了年画艺术背后的“密码”,让传统美术中的生活气息与文化寓意变得可知可感。

第三、四展厅:贵绣华彩,感悟非遗传承

随后,同学们沉浸式参观了“贵绣华彩”专题展。第三展厅聚焦贵州刺绣的经典品类,绣面上花鸟栩栩、山水如生,尤以“蝴蝶妈妈”主题系列最为突出。讲解员阐释了“蝴蝶妈妈”作为苗族始祖图腾的文化内涵,指出这些绣品不仅是技艺的展示,更是民族历史与生命哲学的视觉传承。

第四展厅则集中呈现了茧片绣、缠绣、锡绣等几近失传的珍贵技法。茧片绣以茧壳为底,绣纹立体饱满;缠绣通过丝线缠绕形成独特肌理;锡绣则以银光熠熠的锡线勾勒出繁复华丽的图案。同学们驻足细观,聆听讲解员逐一解析针法要诀,不禁连连赞叹,深刻体会到非遗技艺中所凝聚的匠心精神与文化生命力。

整个参观过程中,同学们秩序井然、专注聆听,积极与讲解员互动交流。通过实物观摩、动手体验与专业讲解相结合的方式,大家不仅拓宽了审美视野,更对铜镜、年画、刺绣等传统工艺所承载的历史记忆与文化价值有了更深层次的体认。

此次活动将思政教育、专业学习与文化实践有机融合,是班级推动“三全育人”、落实文化自信培育的一项重要举措。同学们纷纷表示,此次博物馆之行是一堂生动而立体的“传统文化课”,今后将自觉承担起传承弘扬中华优秀传统文化的责任,让文化基因在新时代焕发更加璀璨的光彩。


信息科学技术学院2024级本科5班团支部

/王冰蕊