本科新生心理健康普查是我校学生入学教育常规工作之一，已持续开展二十余年，旨在更好了解本科新生心理健康状况，以利于后期针对性开展心理健康教育、心理帮扶和干预工作。2026年9月1号晚7点，信息科学技术学院2026级本科1班在3A202教室开展了本科新生心理普查活动。班主会王老师介绍了心理中心的基本情况，从“心理中心是一个怎样的地方？”、“什么时候，我需要心理咨询？”、“心理咨询，能为你做什么？”等多个方面向同学们介绍了心理咨询方面的情况。本次心理健康普查也是班级“我们的……”心理健康工作坊活动之一。

介绍结束后，同学们认真完成了本科生心理普查相关工作。

为了更进一步帮班级同学更好更快地适应大学生的角色，班级参加并开展了与心理健康相关多项活动。

2026年8月29日19点，班级同学在教三楼3B103教室聆听了宋怡副教授为新生做的心理健康报告。宋老师强调了大学学习的重要性，鼓励学生结伴学习，不要因竞争而产生负面情绪，鼓励同学们活出自我。

2026年9月3日19点，班主任王老师主持了班级主题活动。王老师表示，同学们自踏入大学大门之日，我们就有了很多不一样的东西，我们的大学，我们的同学，我们的老师，我们的课堂，我们的目标，我们的生活……，非常多的属于我们不同的更东西需要我们去适应，去探索，去收获。

王老师从“阅已”谈到“悦已”再谈到“越已”，让同学更清楚地了解了人生成长过程中的诸多属于自己的风景和美好，也洞悉了需要自己去克服的困难和拼搏的未来。

王老师说，大学的四年时光是漫长的，但也非常短暂，每位同学都要享受并珍惜这美好的青春年华。当我们站在未来的时间节点回望当下，希望同学们心中都有那束照亮自己的光。最后每位同学在老师精心准备的科大信笺上写下了“致四年后的自己”，郑重地封装到了科大信封里。这是当下与自己的约定，也是未来对自己的检验。

“我们的……”就是我们的，一切都在前行中积淀，失败、成功、收获、回忆等等必将是人生中属于我们的美好。

信息科学技术学院2026级本科1班