信息学院1806班“三下乡”志愿服务队

今天是支教工作的第四天，盛夏的阳光依旧那么猛烈，但我们所有同学的态度仍然无比端正。备课、讲课、做实验、折纸游戏……一切工作都有条不紊地进行着，我们所有人都卯足了劲要让四天的支教工作画上一个完美的句号。

上午，我们带着五、六年级的同学复习了常用的英文单词，孩子们褪去了初见面时的羞涩和腼腆，张开嘴巴大声地跟着小老师发音，朗朗的读书声犹如动听的交响乐曲环绕在教室里。

 另一边，刘旺达同学和王毅龙同学为一、二年级和三、四年级的孩子们上了一节别有趣味的折纸课。为了备课，刘旺达同学已经苦练了一晚上的折纸技术，就为了当好一个合格的折纸课老师。他的努力没有白费，孩子们兴趣十分高涨，不少心灵手巧的孩子做出了相当不错的艺术品。

力同学为三、四年级和五、六年级分别上了一节实验课。他用生动形象的语言说明实验内容，用幽默浅显的措辞阐释实验原理。“电动机演示”、“蜡烛跷跷板”、“难以分开的书”……一个个有趣的实验在他的手里呈现，不仅培养了同学们对科学的兴趣，更提高了他们的动手能力。

储博涵同学则为孩子们讲起了书法。他告诉孩子们，书法的精髓贵在静心，要在横竖撇捺中寻找内心的宁静，孩子们虽然不太能理解到这种程度，但一笔一划倒是学的有模有样。教育的意义有时就是这样，它未必要求人绝对地改变，但在潜移默化中，能慢慢培养你的气质。

傅紫豪同学为孩子们带来了一节别开生面的埃及文化课。他讲这个课的目的是通过对外国文化的介绍开阔学生的视野并且让他们看到更大更璀璨的世界。这对于生活在乡村中的孩子们来说恐怕比直接的知识灌输要来的有意义的多。

不知不觉间，一天的上课又将结束了。夕阳低垂，意味着这难忘的四天支教之旅即将告一段落。在一间简陋的教室中，我们和可爱的孩子们进行了简严肃的单但是闭幕仪式。在仪式上，校领导、村干部、亚圣研究协会干部以及我们的实践团团长分别发言，最后由班主任老师总结发言，既总结了这几天的工作，也对孟脑村和孟脑小学送上我们最真挚的祝福，同时表达了对这四天来我们工作的认可与感谢。一句句朴实的话语，一张张真挚的笑脸，无不印证着我们的汗水与努力得到了最大程度的肯定。

总结这四天来的工作，可以说，我们一直努力在学生们心中种下学习的种子，一直试图让他们明白教育之于个人、于社会、于国家的重大意义。传授实打实的知识是一方面，培养正确的观念是更重要的一方面。孟脑小学是所好学校，里面的孩子都是好孩子，他们与大城市的孩子没有什么不同，同样活泼，同样聪慧，更重要的是，同样充满了求知欲。我们愿意期待，当那个学习的种子在孩子们的心中生根发芽，茁壮成长之后，会给他们的命运带来大的改变。总有一天，孩子们都会从小树苗成长为顶天立地的大树，他们的枝条不仅将荫蔽这个村子，更将为祖国的发展做出卓越的贡献。

文末，向所有支持这次支教活动的家长、老师及干部表示最真挚的感谢。